唐秀玲工作室2015学年自9月中旬开始，一个半月的写生与构图训练课结束了，所有学生在这短短的课程中，在唐秀玲老师总结的“写生四项原则”及构图方法的指导下，在导师及助教的具体帮助下，同学们有了很大的进步，有些同学甚至发生惊人的改变。同学们开始有了经营画面空间的意识、有了绘画语言的意识、有了“主观”主动组织画面及研究审美规律的意识、有了细节深入表现的意识。
写生是一个画家从生活走向创作的必由之路，但多年来一直困惑我们的一个问题是，很多画家在大量的写生训练之后，并没有能够进入创作领域。我们的写生课似乎很接近创作，但又似乎离得很远。当我们有能力把物象画的很准确后，我们的创作似乎并不精彩。写生与创作之间似乎有一座很难通过的桥梁，搭建起这座桥梁并帮助同学顺利过桥，是导师唐秀玲在多年的创作与教学实践中一直深入思考并试图解决的重要问题。“写生四项原则”的提出，很好地完成了这个命题。
在这里我们将推出唐秀玲工作室写生训练课程成果的系列介绍，旨在与广大同仁交流与学习。
导师唐秀玲为同学们点评作业
助教宋晓明授课场景
助教刘白授课场景
助教殷禾授课场景学生写生作品展示